【6upoker】扑克中的数学-36:阅读手牌与策略

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《The Mathematics of Poker》中文翻译第五章科学的塔罗牌:阅读手牌与策略

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《The Mathematics of Poker》中文翻译

【6upoker】扑克中的数学-36:阅读手牌与策略

第五章

科学的塔罗牌:阅读手牌与策略

牌手们很喜欢“阅读”对手这个概念,并且总是想在这方面比对手表现的更好,特别是在电视直播和面对采访时。对“阅读”这个进程中的很多特性都暗示了“读牌”是不能被量化的,而一些缺乏想象了的“数学怪才”似乎被认为缺少这样的能力。毫不意外的是,我们对这种观点并不认同。能够通过“魔力”精确地指出对手持的是什么牌是非常强大的能力,而我们的观点是阅读对手的过程其实就是贝叶斯效应应用的一个进程,与对手的下注模式、肢体语言上的(通常是细微的)变化息息相关。不管这个进程是有意识的还是无意识的。利用一个数学模型可以有效地提高一个牌手的直觉,使他以这个为指引更好地游戏。

一个流行的“阅读”对手的方法包括猜测对手的手牌,以对手手持这手牌为前提进行游戏,并希望这个猜测是正确的。有时这样做可以指引我们去完成最正确的打法。一个以这种思维方式为参考的例子是,牌手们喜欢在无限德州扑克游戏中利用有利位置,用中对或者底对再加注先前的加注者的持续下注,理由是“认为对手就是AK”。确实AK是很符合对手在前位公开加注情况的一手牌;所以这种“阅读”经常会被发现是正确的。虽然如此,这些牌手认为对手手持特定手牌的行为还是很可能(不管是翻牌前还是翻牌后)让他们牺牲大量的EV的,因为对手的范围里面除了包括AK这样的双高张以外,还包括很多大对子。

作者最近玩的一场无限德州扑克的卫星赛是这个观点的很好的证明。此时牌桌上还剩5位玩家,大小盲为150-300,一位在最近十多手牌中已经推了多次全下的短码玩家又在枪口位全下了2100左右的筹码。作者在大盲位手持Ah8h,筹码量为3200,之前的玩家都弃牌了。作者选择了跟注。对手亮出AKo,作者击中了8赢下了这手牌。

当这场卫星赛结束后,AKo的那个玩家过来询问作者:“你当时认为我的手牌是什么呢?”作者这样回答,“好吧,当时我认为你的全下范围包括任意的AX牌、任意对子牌和比较好的KX牌。另外,一个像你这样凶的玩家很可能用类似T9s这样的牌也推全下。对抗你这样的范围我大概有50%的胜率,所以我认为这是一个轻松的跟注。”

这个故事的重点是问作者问题的那个牌手认为作者的思维方式是“认为他持有某手特定的手牌”,然后计算与这手特定牌的胜率再做决定。但是作者的思维方式并不是这样的。取而代之的是,作者构建了一个对手做出这样的行动的背后的手牌范围。而真实情况是,对手恰好拿到的是他范围里的比较强的牌,而作者幸运的拿下了那个底池。但是思考“领先”一手特定的牌这种进程从来不是作者做决定的依据,而这个跟注从本质上说当然是正确的。

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